Vårt perspektiv på facket och politiken.

måndag 8 juni 2009

Brogarnas klasscementerande skola.

Idag går allt fler av dom som går ut gymnasiet ut utan fullstädiga betyg, och det är inte borgarklassen som är överrepresenterade där precis.

Den borgerliga skolan som fick sitt startskott i början av nittiotalet med borgarnas skolreform som gjorde det möjligt för privata aktörer att starta skolor och få dem finansierade av skattepengar följt av en läroplansreform som lägger ansvaret av elevens utbildning på eleven och dennes familj. Och sen gör dem vinst genom att exempelvis inte ha matsal och små lokaler men fylla dem till max, och som en del skolor som låter halva skolan gå förmiddag och andra eftermiddag för att kunna maximera den skattefinansierade skolpengen, Inga bibliotek heller det kan ju kommunen så för, För så tänker väl en ekonom, skolorna som i flera fall ägs av finans bolag med avkastningskrav driver inte skolor av välgörenhetsskäl, utanför att tjäna pengar. Ett system där dom kan välja ut dom mest självgående och problemfria eleverna och skicka dom som inte har haft det så lätt i skolan på grund av den sociala situationen hemma eller av handikappskäl och behöver extra hjälp till den kommunala skolan som måste ta emot dom, vilket jag tycker är självklart att dom ska, men jag tycker att alla skolor som finansieras av skattepengar ska ha det ansvaret och hjälpa alla unga som söker en skola att studera för sin framtid i.

Detta system är perfekt om man vill ha bort Kreti och Pleti barn från universiteten och få ut dom på marknaden och in i arbetarklassen dom kom ifrån. För en skola som bygger på mer självstudier och mindre tid i skolan och med lärare, samt en skola som mer och mer handlar om att memorera det som krävs för att klara den inflation av prov och betyg som militären tillika Folkpartisten Jan Björklund han instiftat efter sin dogmatiska ide om hur skolan ska vara. Barn med högutbildade föräldrar är dom barn som kan få hjälp hemifrån i det som saknas i skolan, dom har även en bättre ekonomi. För är det nått som man verkligen kan se skiljer sig mellan dom barn som klarar skolan och dom som har svårt, ibland ser lärarna vilka barn det är så fort dom sätter foten på förskolan eller skolan, så är det att den sociala situationen hemma är det mest tydliga för hur det ska gå i skolan. Arbetarklass med dålig ekonomi och föräldrar som måste jobba väldigt mycket, Elever med föräldrar som inte har jobb och kanske inte ens kan språket och kanske inte har så mycket utbildning med sig från hemlandet. Det är dom som i Björklund skola med hjälp av individualiserad skola och dåliga lärarresurser samt prov så ofta det går ska sållas ut för att rikta om resurserna mot borgarklassens medelklassens ja kalla det vad du vill, i slutändan är det en riktning av resurserna till dom barn vars föräldrar i samhället redan har pengar och utbildning och som vill säkra sina barns framtid på bekostnad av dom som redan har det svårast och som om någon skulle behöva resurser och hjälp att bryta klasscementeringen.
Detta är en orättvisa som är Socialdemokraternas och Vänsterns skyldighet att bekämpa, och borde vara en självklar Kampfråga inför valet 2010.

Här är lite betyg till Björklunds betygsystem http://stockholm.city.se/nyheter/17391/_betygssystemet_har_havererat_